編者按：浙江民生頻道報道了關(guān)于淳安浪川鄉(xiāng)雙源中心完小貧困孩子的事跡后，我司員工積極響應(yīng)，成立了艾萊依愛心團(tuán)，參與到彩虹計劃愛心助學(xué)活動中。同時我司全體員工紛紛慷慨解囊，捐贈了書籍、體育用品、文具用品等等孩子們需要的東西。 2007年11月3日，艾萊依愛心團(tuán)成員跟隨媒體經(jīng)過十幾個小時的山路顛簸將這些物品送到了孩子們的手里……

    很多人知道千島湖，但不知道淳安；很多人知道淳安，卻不了解浪川。浪川，人口2萬多，是淳安最大的一個鄉(xiāng)，在浙江與安徽交界處，也是一個典型的山區(qū)、老區(qū)、邊區(qū)。

    在浪川，一共只有四所小學(xué)。完小，就是完全的小學(xué)，指該學(xué)校有完整的一到六年級的教育，而不帶“完”字的小學(xué)，通常只能開部分年級的課程，這情況只有在貧困地區(qū)才會出現(xiàn)，生活在城市里的大人和小孩，恐怕對此難以理解。

    當(dāng)我們坐車4個多小時，經(jīng)歷了無數(shù)個360度的山路大轉(zhuǎn)彎后，終于輾轉(zhuǎn)到了此次捐贈物資的目的地——浪川鄉(xiāng)雙源完小。

    一個簡陋的籃球架，就是他們所有的運動器材，一片沒有圍墻的水泥地，是公路也是他們的操場。

    然而，當(dāng)我們走進(jìn)校門，去看望那些山區(qū)里的孩子時，不可遏制的熱情和笑臉，毫無保留地?fù)涿娑鴣�，沒有人教他們說“哥哥姐姐好”，他們只是笑，只是笑，冒出幾顆敞開式的大門牙，和幾個挺立的小辮子。他們的個頭都很小，你分不出1年紀(jì)和3年紀(jì)的學(xué)生有任何區(qū)別。

    每當(dāng)攝影師將鏡頭掃向他們時，他們就略帶羞澀的躲開，像是和攝影師玩著躲貓貓的游戲。這一情景，讓我想到如果城市里的孩子也能到這里與他們玩耍，該是多么幸福的事情。

    校長告訴我們，這里的孩子很天真很可愛，他們的童年雖然貧窮，但是愉快。只是因為貧窮，這里留不住年輕的老師，最近的一次調(diào)查表明，全鄉(xiāng)教師的平均年級在48.6周歲，全鄉(xiāng)1200名學(xué)生，共有老師66名，女的只有12個，村小學(xué)開了7個班，只有3個老師。

    當(dāng)我們把學(xué)習(xí)用品和生活用品從車上拿下，展示在他們面前時，他們根本無法控制住自己渴望的情緒，盡管攝影師一直在對著他們拍攝，但他們已拋開了略帶羞澀的天真表情，對著我們異口同聲的喊出一個字“哇”。一件件捐贈物品發(fā)送到孩子的手里時，他們眼中的滿足感真的讓我感到心疼，因為在我們眼里這些生活用品和書籍都是平時給我們淘汰或拋棄的廢舊物品，而在他們眼里，是多么的新奇、多么的寶貴。

    離開的時候孩子已經(jīng)去上課了，但是從破舊的教室窗口中向我們離去的背影遙望。回去的路上天上下起了陰冷的小雨，和我離去的心情一樣悲涼，感覺自己生活在這個浮華的城市里，看不到的東西真的還有好多好多……